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初中语文口语交际情境教学属于一种创造性活动,要求教师以我国新课标中的“口语交际”情境教学理念作为教学出发点,累积长期教学经验,探索应如何采取科学、合理的情境教学法提高初中生语文口语交际能力.
初中语文口语交际情境教学对策探析
【摘 要】
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初中语文口语交际情境教学属于一种创造性活动,要求教师以我国新课标中的“口语交际”情境教学理念作为教学出发点,累积长期教学经验,探索应如何采取科学、合理的情境教学法
【机 构】
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江西省于都中学初中部 江西于都 342300
【出 处】
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文科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2004年期
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