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能力本位是一种现代职业教育理念,与传统的学科本位或知识本位教育有较大区别,它强调培养学生的综合职业能力。构建能力本位的课程体系,必须摆脱学科本位的课程思想,开发综合课程体系。国内外均对能力本位课程的评价方法进行了探索与实践。高等职业技术教育开展能力本位课程改革后,原有的评价方法应随之发生改变,开发设计符合能力本位课程改革客观要求的评价体系。