对大学非英语专业本科生课堂口语教学的思考

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本文首先阐述大学公共英语课堂上学生口语能力训练不足的现状并分析原因,其次,指出重视口语的必要性,最后,提出了几项实用的课堂口语教学方法,以期培育出口头、书面均擅长的高素质英语人才。
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