【摘 要】
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高校计算机专业本科教育中的C语言教学一直沿用传统的教学模式,忽视代码规范、分工合作及实际应用,其培养目标难以满足不断发展的软件行业用人要求。为解决传统教学模式带来
【基金项目】
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国家社会科学青年基金项目“基于云平台的翻转课堂模式在高校教学中的实践研究”（编号：CIA150193）
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高校计算机专业本科教育中的C语言教学一直沿用传统的教学模式,忽视代码规范、分工合作及实际应用,其培养目标难以满足不断发展的软件行业用人要求。为解决传统教学模式带来的问题,本文提出了一种以翻转课堂为前提基于项目组的教学模式,阐述了该教学模式的实施要点,探讨了该模式的优点并介绍了实施需要注意的问题和建议。该教学模式利用翻转课堂把知识学习环节前置到学生自学过程中,使课堂教学的重心从知识灌输转移到工程实践,在专业学习过程中融合企业文化,提高教学质量增强学生专业素养,使其更符合软件企业用人要求。
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