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期刊论文
高中语文学生个性化审美能力的培养
高中语文学生个性化审美能力的培养
来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oceanspring
【摘 要】
:
审美作为一种精神文化,是激发人的创造性思维、促进人全面进步的关键所在。在高中语文教学中,教师要充分地了解学生之间的差异性,掌握不同学生对审美的个性化需求,采取有效的
【作 者】
:
于加会
【机 构】
:
甘肃省酒泉市实验中学
【出 处】
:
中学生作文指导
【发表日期】
:
2021年3期
【关键词】
:
高中语文
个性化审美
能力培养
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审美作为一种精神文化,是激发人的创造性思维、促进人全面进步的关键所在。在高中语文教学中,教师要充分地了解学生之间的差异性,掌握不同学生对审美的个性化需求,采取有效的教学措施,利用语文教育来实现对学生的个性化审美能力培养,让学生可以获得整体审美素养上的提高,提升高中语文教学的内涵和价值。
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