巧用记录单支持儿童的科学探究活动

来源 :小学科学:教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiehao2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
观察记录是幼儿园科学活动的重要环节,也是儿童科学探究能力的重要组成部分。在教育实践中发现幼儿观察与记录的吻合度,幼儿过程性生发内容的记录有效性,科学小实验记录表的价值和年龄特点如何凸显等存在困惑,如何引导儿童进行有效记录成为研讨话题。
其他文献
文中主要解决传统的ID3算法不能处理增量数据集构造决策树的问题.在传统ID3决策树算法和原有增量算法的基础上,利用信息论中熵变原理的特点,对与增量决策树算法相关的三个定
小学教育阶段的数学是一门基础性学科,同时也是一门逻辑思维培养的学科,因此学习难度相较于其他直观的学科而言难度更大。在新课改的教育背景下,小学数学与信息技术逐渐融合,
随着教学改革的不断深入,小学语文阅读课程教学必须改变传统的单一灌输式模式。小学语文教学涉及多个板块,其中以阅读训练教学最为重要,这是因为阅读教学的开展可以进一步提升和巩固学生的词句能力,提高学生的阅读能力、语感水平和思维能力。为此,需要通过科学的阅读训练手段,有效地提升学生的阅读能力,培养其阅读兴趣。  一、阅读训练在小学语文课堂教学中的必要性分析  小学语文阅读训练是学生语文学习的基础,也是学生
随着社会文明的不断进步,素质教育的发展不断深化,教学方式也越来越多样化。在小学教育中,数学是必不可少的科目,对锻炼学生的逻辑思维具有重要作用。但是小学生由于受到年龄
目的探讨生殖道沙眼衣原体和解脲支原体感染与自然流产的关系。方法选取我院自然流产患者(自然流产组)及人工流产患者(对照组),各60例。两组均采集宫颈分泌物及蜕膜组织进行沙眼
目的分析老年慢性阻塞性肺疾病(C0PD)稳定期合并骨质疏松的易患因素.方法选取老年男性C0PD稳定期患者120例,均行骨密度检测,并记录患者基本资料,分析老年C0PD稳定期合并骨质疏
马克思主义理论课教学效果不理想,原因主要是理论脱离实际,但要大规模地开展社会实践活动,在时间、组织、经费等方面都有一定困难。如注意点、线、面结合,则能缓解上述困难。
可扩展标记语言(XML)是一种与平台无关的结构化数据模型,用于解决异构平台之间的无缝连接和互操作性.基于B/S三层结构的网络系统开发中,XML使得不同系统之间的数据交换更加高
小组合作学习形式指的是将几个人划分为一个小组,针对共同的学习任务而展开思考、讨论和交流,这样的形式有助于发挥学生的积极性,让学生在自主探究的同时也能够培养其交流能
针对目前通信服务器由于环境适应性差而存在性能瓶颈这个问题,提出了一种基于多主体系统的集成通信服务器系统模型,并分析了主要部分的功能及工作流程。该模型灵活、集成、扩充