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数学的魅力在于思维的活动，有效的课堂提问可以促使学生思维活跃，乐于探索，激发学生内在的潜能，使学生喜欢数学，热爱数学。本文根据自己在课堂提问方面的心得，就数学课堂的主要教学环节的提问和常见的提问方式，以及数学课堂提问的注意点阐述个人的见解，目的是更好地提高数学课堂教学的有效性。
精提巧问促进数学课堂教学有效性
【摘 要】
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数学的魅力在于思维的活动，有效的课堂提问可以促使学生思维活跃，乐于探索，激发学生内在的潜能，使学生喜欢数学，热爱数学。本文根据自己在课堂提问方面的心得，就数学课堂的主要教学
【机 构】
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浙江省苍南县宜山一中
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2010年15期
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