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应用型本科院校承担着为区域培养应用型人才的任务，区域社会经济发展对人才需求结构的变化，为新建应用型本科院校带来发展契机，同时也对应用型人才提出了更高要求。应用型本科院校由于定位应用型而更容易忽视学生人文素养养成教育。要构建适应区域发展、具有应用型本科院校特点、科学合理的人文素养教育模式，培养具有现代社会所需要的素质结构，人格完善、和谐发展的高素质应用型人才。