【摘 要】
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倾听是孩子感知和理解语言的行为表现。倾听能力在现实生活中运用非常广泛,大到听报告、欣赏音乐等,小到一句话及每个字的听和用等,日常生活中时时处处需倾听。倾听能力的强
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倾听是孩子感知和理解语言的行为表现。倾听能力在现实生活中运用非常广泛,大到听报告、欣赏音乐等,小到一句话及每个字的听和用等,日常生活中时时处处需倾听。倾听能力的强弱直接影响孩子知识技能的接受和掌握。但我班的有些幼儿注意力极易分散,在组织一日活动中,对老师的要求、指令不能马上作出反应,影响正常开展。究其原因,是我们教师忽视了对倾听能力的培养。因此,我将从幼儿特点出发,将听力培养融于各项活动之中。
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