【摘 要】
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中学生正处于大脑快速发育阶段,一般想象力都非常丰富,但却缺乏体验和敏锐的感受力。因此写出来的东西往往没有实质性内容,刻画的既不生动也不具体,难以给人美感。本文笔者针
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中学生正处于大脑快速发育阶段,一般想象力都非常丰富,但却缺乏体验和敏锐的感受力。因此写出来的东西往往没有实质性内容,刻画的既不生动也不具体,难以给人美感。本文笔者针对当前中学生作文中存在的各种不足,就教师应如何在初中作文教学中正确引导学生发现美和表现美加以论述。
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