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在听力教学中,"听"、"思考(包括联想猜测)"、"记忆(包括理解能力、反馈信息)",三者缺一不可,具有辨证统一的关系.
听力教学中“记忆、联想、理解”诸能力刍议
【摘 要】
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在听力教学中,"听"、"思考(包括联想猜测)"、"记忆(包括理解能力、反馈信息)",三者缺一不可,具有辨证统一的关系.
【机 构】
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新疆财经学院汉教部
【出 处】
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语言与翻译
【发表日期】
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2002年2期
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