【摘 要】
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以问题为导向的教学法对于学生学习体育理论,提高操作实践能力,形成较强的自学能力和集体协作意识极为有效,而在评价过程当中也从学生、教师和教学整体完成情况进行了综合评
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以问题为导向的教学法对于学生学习体育理论,提高操作实践能力,形成较强的自学能力和集体协作意识极为有效,而在评价过程当中也从学生、教师和教学整体完成情况进行了综合评价,这些都符合新课程改革的要求,值得深入研究与推广。
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