山区农村小学体育教师心理焦虑状况及对策研究

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对山区农村小学体育教师心理焦虑状况进行了调查研究,结果发现:1)山区农村小学体育教师心理焦虑处于中等严重程度的水平,高于常人,呈现一些人口学特征因素的差异;2)造成山区农村小学体育教师产生过度焦虑的原因是内因外因、主观客观、高低心理需求多元的、交叉感染、作用的结果;3)彻底调适体育教师过度焦虑的情绪的根本是打通政府反哺、社会支持、学校治学和教师个体自主发展"四管齐下"策略。
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