《旅游英语》课程“学-做-学”教学实践模式探究--以广西外国语学院为例

来源 :文艺生活·文艺理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:johnathan126
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过选定广西外国语学院《旅游英语》课程的教学实践模式为研究对象,提出了“学-做-学”模式,并阐述了“学-做-学”模式在2011级旅游英语专业学生《旅游英语》课程教学实践中的具体运用方法及效果,希望能对《旅游英语》课程教学起到一定的借鉴作用。
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
我国高校体育与社区体育之间发展脱节现状较为明显,并由此衍生出一系列问题,但是高校体育与社区体育之间存在较为密切的联系,很有必要利用此促使高校体育与社区体育的融合。
美术教学作为素质教育的重要方式,担负着培养人们基本素养和品位的任务,其中感性素质的培养是根本。“胸无成竹”的理念是美术教学中培养感性素质的有效方式。本文就此作了一些
本文通过对荣华二采区10
期刊
应对当前严峻的就业形势,寻求突破就业瓶颈途径是所有高职学院所面对的共同难题,对专业教学进行改革无疑是各种途径中最为直接有效的方式。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
本文通过详细的阐述了环境艺术设计专业教学方式的现状,深刻的研究和分析了环境艺术设计专业教学与市场需求之间的依托关系,并就如何在经济社会条件下,实现市场需求与环境艺术设
《艺术概论》作为高校艺术教育的重要课程之一,是诸多学科专业的通选课和学科基础课,也是对学生进行艺术教育与多元文化学习交流的一个特殊的教学平台。为了提高教学效果,本文就
校园是我们成长的地方,每一个人对校园都怀着一份浓浓的深情。无论是在寒冬腊月的飘雪季节还是在暖阳花开之时,无论是在迎接怀揣梦想的入学新生之际还是在那毕业学子留连之境,回
本文针对近年来小学高年级英语阅读教学中存在的问题以及教师们的困惑,对有效的开展小学高年级英语阅读教学进行了探讨。旨在帮助教师更扎实有效地开展课堂教学,培养学生高层次