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本文通过对我国中小学实施创新教育存在的问题分析,指出对学校教育价值取向的认知偏差、"以教师为中心"的教育模式、"中庸"文化心理的传统积淀等是阻碍中小学创新教育顺利开展的因素;实施创新教育必须树立正确的教育理念、建立创新的教育模式、培养良好的个性品质和开发大脑的潜能.
论阻碍我国中小学实施创新教育的原因及解决对策
【摘 要】
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本文通过对我国中小学实施创新教育存在的问题分析,指出对学校教育价值取向的认知偏差、"以教师为中心"的教育模式、"中庸"文化心理的传统积淀等是阻碍中小学创新教育顺利开
【机 构】
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广西贺州市梧州师范高等专科学校
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2001年1期
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