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根据农业高校人才培养的目标和要求，结合农科大学生的思想特点和成长规律，在总结我校社会实践教育活动成功经验的基础上，初步提出了农业高校社会实践活动发展模式。即：面向“三农”服务，把握实践教育的方向性；开展“三期”教育，注重实践教育的层次性；坚持“三化”要求，强化实践教育的实效性。
农业高校社会实践活动发展模式的研究
【摘 要】
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根据农业高校人才培养的目标和要求，结合农科大学生的思想特点和成长规律，在总结我校社会实践教育活动成功经验的基础上，初步提出了农业高校社会实践活动发展模式。即：面向“三农
【机 构】
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山西农业大学公共管理学院
【出 处】
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山西农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年1期
【基金项目】
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山西农业大学科技创新基金项目（2001034）
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