发展学生个性,培养创新人才

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当前知识经济已初见端倪,有的经济学家把知识经济称为个性化经济,是因为在知识经济这种非标准化的生产环境中,谁能设计出个性化的适应不同层次消费者需要的产品,谁就能在市场经济的竞争中取胜。经济向个性化的方向发展,作为为适应时代发展人才的教育,就更需要培养和发展学生的个性。 一、个性——粒会发展的“生死攸关”的大问题 个性,是指在一定的社会历史条件下的具体个人所具有的意识倾向性以及经常出现的、较稳定的心理特征的总和。人,作为个性生物降生到世界,在绚丽多姿的个性人群中发育成长,在先前历史造成的物质和精神生活条件下发展自己,形成了千姿百态的个性,即使是孪生姐妹,个性也可能各 The current knowledge economy has already taken shape. Some economists refer to the knowledge economy as individualized economy because in a non-standardized production environment like knowledge economy, who can design a personalized tailored to different levels of consumer needs Product, who can win the competition in the market economy. Economic development in the direction of individuality, as in order to adapt to the development of talented people’s education, it is even more necessary to develop and develop the personality of students. First, personality - grain development will be “life and death,” the big problem personality, refers to the specific individual under certain social and historical conditions have the tendency of consciousness and often appear, the sum of the more stable psychological characteristics. People, as individual creatures, are born in the world, develop and grow among the colorful people, develop themselves under the material and spiritual life caused by previous history, and form personality with different attitudes. Even the twin sisters may have their own personality
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