从小学到高中,经过近10年的学习,我们都对作文有了一定的了解,也或多或少搜集了一定的写作素材。但落实到具体的写作中,我们还会常常遇到这样的尴尬:一方面,我们自以为平常通过各种途径已经掌握了大量的素材,但在老师严密监考下的限时作文中,却总想不起平时掌握的那些自以为比较熟悉的材料,最终导致文章词不达意,材料空洞,逻辑混乱,得分不高;另一方面,即使有些同学牢固掌握着一些素材,但面对一道我们事先并不知道的作文试题时,又不知道怎么把所掌握的这些素材有效运用到与该试题符合的主题中,最终导致材料与主题游离,论据与论点相悖。这两点也正是大家作文写作存在的最大问题。而写作,尤其是高考作文的写作,在某种程度上是素材运用技巧的比拼,因此,如何熟练运用手中掌握的材料,是获取作文高分的关键一环。本期及以后的几期我们将分别对单一素材运用技法、多则素材运用技法、正反素材运用技法等进行讲解,以期解决大家作文写作中素材运用的困惑,还大家作文高分。