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《九年制义务教育全日制小学语文教学大纲》规定:"在小学阶段,要使学生学会常用汉字2500个左右。"并指出:"识字教学要教给学生识字方法,培养识字能力","识字教学要改进方法,提高质量"。那么,识字教学的方法如何改进,教给学生怎样的识字方法,才能培养学生的识字能力,提高质量,以完成或提前
谈“按规律识字”
【摘 要】
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《九年制义务教育全日制小学语文教学大纲》规定:"在小学阶段,要使学生学会常用汉字2500个左右。"并指出:"识字教学要教给学生识字方法,培养识字能力","识字教学要改进方法,
【机 构】
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山东省莒县峤山中学
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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1996年5期
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