小学数学教学与信息技术整合的研究

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随着教育信息化的全面发展,信息技术已经日益发展成为教学工作的重要辅助手段,但是在具体的教学工作中,如何充分利用信息技术,仍然是我们一线教师值得思考的话题.综观我国近年来的教育教学活动,对于信息技术的运用仍有很多局限性,需要教师在教学中不断改进与更新.在当前素质教育教学的环境中,运用多媒体设备以及信息技术开展教学,已经成为教师们主要的教学形式.因此,在具体的教学过程中,教师们就需要摆正对信息教学的认知态度,并不断地提升自身的信息应用技术,保证教学的合理性以及整体质量,促进学生学习质量以及学习素养的提升.在当前小学数学教学中,教师能够结合教学实践,尊重数学学科的逻辑性,融合信息技术的先进性,全面推动教学工作的发展.
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