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文章对传统的体育课教学观与新的课标之间的不同进行了对比.并结合自己在实际操作中的实际,说明新的课标所拥有的优点是让学生在学会的基础上,更进一步理解所授内容,从而达到"学与用"的统一.
新课标 新思索
【摘 要】
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文章对传统的体育课教学观与新的课标之间的不同进行了对比.并结合自己在实际操作中的实际,说明新的课标所拥有的优点是让学生在学会的基础上,更进一步理解所授内容,从而达到
【机 构】
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江苏省通州市平潮高级中学
【出 处】
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青海师专学报.教育科学
【发表日期】
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2003年6期
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