新课程背景下实现高校体育课堂的策略

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随着新课程改革如火如荼的进行,以学生为本的教学理念深入人心,新课程改革要求教育应从学生个体发展入手,因此既要求学生转变角色,也要求教师转变角色。崔斩课改措导思想下,如何营造一个商效的体育课堂,如何营造一个健康、轻松、自由、高效的课堂,是每位体育教师掷应谈追求的西橼。同时,这也是一项艰巨的任务,摆在每个体育教师的面前。该如何提高体育课堂的教学质量。营造高效的体育课堂,应该从构建开放型课堂、培养学生合作学习的意识、精心构建课堂情境三个方面入手。
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