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本文从新课程标准理念出发,倡导改变传统的教学模式,发挥学生的主体作用,并从创设语言情境、实践发现法教学、书面练习与口语活动相结合以及合理使用多媒体等方面阐述了提高语法课堂实效的途径。
探讨提高高中英语语法教学效率的途径
【摘 要】
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本文从新课程标准理念出发,倡导改变传统的教学模式,发挥学生的主体作用,并从创设语言情境、实践发现法教学、书面练习与口语活动相结合以及合理使用多媒体等方面阐述了提高
【机 构】
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江苏省扬中高级中学,
【出 处】
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中学课程辅导(教师教育)
【发表日期】
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2015年09期
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