小学音乐课堂激趣艺术的实践探索

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音乐教育是小学生素质教育的重要实践形式,通过激趣艺术来提升教学效果是当下研究的主要课题。本文首先分析了激趣艺术形成的必要条件,然后细致讨论了具体的激趣艺术实现方法。
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