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校本教研具有"以校为本"的内涵.它的特征表现在它必须立足课堂,必须面向学生,必须珍视经验等.它的意义在于它对现行教学研究机制的调整,能更好地调动和保护教师进行教学创新等.
校本教研的内涵、特征、意义
【摘 要】
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校本教研具有"以校为本"的内涵.它的特征表现在它必须立足课堂,必须面向学生,必须珍视经验等.它的意义在于它对现行教学研究机制的调整,能更好地调动和保护教师进行教学创新
【机 构】
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西北师范大学教育学院
【出 处】
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昭通师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年4期
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