【摘 要】
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大单元整体式教学要求教师把握好小学语文教材的特点,将某一单元内的多篇课文看作是一个有机的整合体,从整个单元的主题入手组织开展小学语文教学活动.
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大单元整体式教学要求教师把握好小学语文教材的特点,将某一单元内的多篇课文看作是一个有机的整合体,从整个单元的主题入手组织开展小学语文教学活动.
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