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中医类院校目前开设泰语通识课效果还不明显.基于国际化人才培养目标,开设这门课应当构建新的泰语教学模式,要明确课程设置定位,编写有针对性的教材,重视培养学生的学习兴趣和学习习惯,只有这样,才能提升学生泰语表达能力,参与国际合作与交流.
基于国际化人才培养目标的“泰语通识课”教学模式构建——以云南中医学院为例
【摘 要】
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中医类院校目前开设泰语通识课效果还不明显.基于国际化人才培养目标,开设这门课应当构建新的泰语教学模式,要明确课程设置定位,编写有针对性的教材,重视培养学生的学习兴趣
【机 构】
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云南中医学院
【出 处】
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云南科技管理
【发表日期】
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2014年4期
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