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当前课堂教学改革的关键是彻底摆脱应试教育的枷锁，实现教师教学观念的转变，让素质教育真正走进课堂，使之更具有生机与活力。真正实现课堂教学自主化，教师只有根据学生的心理特征与水平状况，创设符合与适应学生学习的情景，才能使学生积极参与，主动去获得知识，自觉地训练技能，以达到教学目的。
浅谈数学教学中如何调动学生的积极性
【摘 要】
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当前课堂教学改革的关键是彻底摆脱应试教育的枷锁，实现教师教学观念的转变，让素质教育真正走进课堂，使之更具有生机与活力。真正实现课堂教学自主化，教师只有根据学生的心理特征
【机 构】
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四川省南充市顺庆区辉景小学 四川 南充 637000
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2014年4期
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