【摘 要】
：
在新课程背景下,如何激发学生的学习兴趣,体现学生的主体地位,更好地培养学生的想象力和创造力,是当今数学教育的根本.数学教育就是在数学教学活动的开展中所进行的教育,实质
论文部分内容阅读
在新课程背景下,如何激发学生的学习兴趣,体现学生的主体地位,更好地培养学生的想象力和创造力,是当今数学教育的根本.数学教育就是在数学教学活动的开展中所进行的教育,实质也就是数学思维活动的教育.在小学数学教学中,积极引导小学生主动地、创造性地学习数学,让每个学生积极主动参与数学学习活动,为每个学生提供充分发展的机会,使学生在合作、交流、探究的情境中,获取到数学基础知识及思维的方法,使小学生收获成功的情感体验.
其他文献
自1994年我国进行外汇体制改革、实现汇率并轨和有管理的浮动汇率制度以来，我国的外汇储备规模一直保持稳定增长的态势。并在2006年底超过日本成为全球第一大外汇储备持有国。
自我国于2001年引入开放式基金以来,由于多方面因素的共同影响,封闭式基金逐渐受到市场的冷遇,折价率一路攀升。此外,我国封闭式基金发行的年份比较集中,期限差别也不大,使得
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
为发展循环农业,开展了平菇(Pleurotus ostreatus)菌渣连续还田试验。根据菌渣还田年份(1年、2年、3年)的不同,设置3个处理,以无菌渣还田为对照。结果显示,菌渣连续还田3年后
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在我国农村地区，贫困群体需要金融机构的资金支持，然而由于信贷成本、市场定位等原因，一些金融机构并不能满足这些农户对金融服务的需要。而小额信贷是一项专门为低收入农户和贫