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物理是高中极为重要的一门学科，并且学习起来具有较大的难度，在对高中物理进行教学时，教师应当要以培养学生“核心素养”为目标，并围绕这一目标设计教学计划，创设符合物理学科特点的情境，使学生充分体会到物理所蕴含的科学知识，提升学生物理学习的动力。本文就将对基于核心素养的高中物理教学策略进行探讨。
基于核心素养的高中物理教学策略
【摘 要】
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物理是高中极为重要的一门学科，并且学习起来具有较大的难度，在对高中物理进行教学时，教师应当要以培养学生“核心素养”为目标，并围绕这一目标设计教学计划，创设符合物理学科特点
【机 构】
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吉林市第一中学
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2019年22期
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