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目的探讨心血管内科临床护理带教中微课结合案例教学法的应用效果。方法选取我院心血管内科实习的50名护生作为研究对象,以随机数字表法分为观察组与对照组,每组25名;对照组采用常规临床护理带教模式,观察组采用微课结合案例教学法模式。结果观察组实习护生的操作考核得分为85.76±2.36(分),对照组实习护生的操作考核得分为76.28±2.04(分)(P<0.05);观察组实习护生的理论考核得分为87.36±3.05(分);对照组实习护生的理论考核得分为81.07±2