基于加速度分布特征的快递暴力分拣识别方法

来源 :包装工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iamwoceo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的解决快递包裹物流过程中暴力分拣问题的前提是对暴力分拣行为进行有效识别,为此提出一种基于加速度分布特征的快递包裹暴力分拣行为智能识别方法。方法利用集成三轴加速度传感器的数据采集设备实时采集并截取潜在异常操作情况下快递包裹的加速度数据。然后将潜在异常数据上传服务器,在服务器端执行分布特征的提取。最后将特征矩阵送入神经元网络分类器,得到当前包裹所受操作类别的结果。结果实验证明,文中提出的多阈值截取方法可以有效截取潜在异常数据,使用加速度分布作为特征可以有效对暴力分拣行为进行分类。其中,使用BP网络作为模式识
其他文献
提升学生美术素养,既要抓住课堂这一主阵地,同时又要对课堂进行积极的拓展延伸,将课内外资源结合起来,以丰富教学内容,开阔学生视野,激发学生美术学习兴趣,提升学生审美能力
2018年10月,我在北京大学聆听了该校教育学院研究员、博士生导师卢晓东教授的“超越因材施教一论小学分班原则”的报告。这次经历激发了我对“瞬间”能否在未成年人的现实教
目的针对目前定制家具打包运输过程AGV避障方法中,对障碍物信息辨识度较低、难以做到精准避障等问题,提出一种采用视觉传感器基于改进目标检测算法的AGV避障策略。方法利用Mobilenet模型改进传统SSD目标检测算法,以AGV工作环境数据对训练后的SSD-Mobilenet模型进行迁移学习,结合视觉、超声波等多个模块实现避障原理,搭建以树莓派3B+为控制核心的实验平台进行相关实验研究。结果实验证明该
在景物描写作文教学时,教师要能够引导学生完成对文本的筛选、归类、总结。当记叙文里包含景物描写时,时间顺序、空间顺序、逻辑顺序的运用是必不可少的。时间为序,要把最靓
教学内容:人教版数学四年级下册第一单元。教学目标:1.在原有认知的基础上,知道什么是加法?什么是减法?能正确表述加、减法的意义。2.能准确说出加、减法各部分之间的关系,知
石斛属植物多附着在其他植物体或岩石上,水分获取困难,其特殊的水分利用策略是其生存和发展的重要保证。为弄清石斛属植物对干旱胁迫的适应能力和机制,该文选用3年生金钗石斛
在"两个百年"历史交汇、"两个五年"承前启后的关键节点,党的十九届五中全会后第一次到地方考察,习近平总书记殷切期望江苏"在改革创新、推动高质量发展上争当表率,在服务全国
工程量清单计价模式为建筑市场计价带来了新的思路,具有竞争性、强制性、实用性等特点,而工程结算审核是确定建设项目工程造价的重要手段。文章分析了工程量清单计价模式下开
新课改对小学音乐教育提出了更多要求。本着快乐教育的理念,为培养小学生审美观念,小学音乐教师应该更新教育理念,积极借鉴吸收先进的教学经验,做到寓教于乐。采取全新的教学
小学教育中奖励的不当运用致使奖励的负面效应日益凸显。表现为学生学习兴趣下降,厌学情绪与日俱增;学生习惯于服从教师,自主意识薄弱;师生过度依赖奖励,影响正常学习生活。