谈词块教学对提高英语听力的作用

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词块理论的核心是:语言是由语法化的词汇组成,而非词汇化的语法构成的.词块,简言之是多个单词的组合.所以在工作记忆容量不变的情况下,通过扩大单个项目的长厦,就可以增大记忆容量.词块教学一定可以提高学生的英语听力水平.
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