6月8日~12日,新疆资环站秦晓辉站长带领中国农科院作物科学研究所杨庆文研究员等人前往伊犁州,指导当地积极开展国家重点保护农业野生植物资源保护工作。 专家组一行首先在伊宁县听取了新疆阿魏原生境保护点项目的落实情况,并督促项目承担单位加速项目进展速度、从长远考虑,务必做到原生境保护的可持续性。在特克斯包扎墩,专家组对国家重点保护的药用野生植物新疆软紫草进行实地考察,专家组指出,软紫草药物功能突出、
为应对充填采煤面临的成本逐渐增高、效率相对低下、地下空间资源被大量浪费等挑战,提出了结构充填开采思想.结构充填是一种充填率低、结构稳定性强、充填效果好的充填开采,
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
目的:观察派丽奥(Periocline)、牙科用碘材料(Ⅱ型)与碘甘油局部治疗急性智齿冠周炎的临床疗效.方法:选择门诊确诊急性智齿冠周炎的患者204例,随机分成三组,常规冠周冲洗后分
新课程改革教学理念赋予了作业新的含义,作业已然成为提升和重建课程意义不可获取的内容,为此,结合多年的初中语文教学实践,对语文作业的设计提出了几点教学建议和认识。
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教师只要善于引导,只有做到态度和蔼,语言亲切,神态热情,才能做学生的良师益友。当老师满怀爱心去对待引导学生时,已在爱中获得了爱。冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁
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头悬梁、锥刺股,囊萤映雪等都是关于刻苦学习的佳话.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习离不开“勤苦”二字.但学习又是快乐的,孔子早在两千多年前就指出:“学而时习之,不亦说乎?” 的确,真正的学习是快乐的.首先,因为学习不仅是人们自我实现的唯一途径,是一种需要,是一种发展,而且还是生命意义上的享受,即享受学有所获、学有所成的自豪和幸福.其次,学习过程本身是让人感到快乐的.由不知到知,由知之甚少