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在实施新课程的过程中，以学生自主参与、合作探究为特征的语文活动因其生动活泼、切实有效而日益受到广大师生的欢迎。但在语文活动的实践中，也出现了一些不和谐的音符，请看下面几个例子。
关于语文活动的深层思考
【摘 要】
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在实施新课程的过程中，以学生自主参与、合作探究为特征的语文活动因其生动活泼、切实有效而日益受到广大师生的欢迎。但在语文活动的实践中，也出现了一些不和谐的音符，请看下面
【机 构】
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江苏省扬州大学附属中学
【出 处】
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语文教学研究
【发表日期】
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2008年10期
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