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在初中语文教学过程中,教师可以从学生的角度入手,开展相应的语文授课,真正打造属于他们的语文学习天地,让学生去思考,去分享,并结合他们的具体语文学习表现,进行针对性引导,真正让学生在此过程中,逐步掌握相应的语文学习方法,增强学生的语文学习能力,促进语文教学的有效性。本文注重从实践教学的角度,进行此部分内容的授课。