新知从交流和探究中获取——课改中的教学片断

来源 :小学教学设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsy0718
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在教学倒数概念时 ,教者板书 :13 ×()= 38×()= 72×()=0.6×()=4×()=1谁能很快地在括号内填上适当的数?在学生犹豫不决时 ,教者自信地说 :“这很简单”边说边填上答案 ,接着让学生当检验员 ,验证一下 ,式子里每一步的积是否相等。验证无误后 ,学 In the teaching of countdown concept, the teacher WATCH: 13 × () = 38 × () = 72 × () = 0.6 × () = 4 × () = 1 who can quickly in parentheses fill appropriate number? When the student hesitates, the teacher says confidently: “It's easy,” fill it in with the answer, and then ask the student to be the examiner to verify that the product for each step in the formula is equal. After verification, learn
其他文献
为了加强国家对基础研究和应用基础研究的支持,推动基础性研究持续稳定的发展,多出成果,快 In order to strengthen the state's support for basic research and applied
例题:要求设计一门顶雨篷梁,门洞净宽2.4米,梁上墙砌体高度为3.2米,墙厚为0.24米。在梁顶上2.2米处支承有两根楼板梁,其支座反力均为2.2吨,两梁相距2米。雨篷板悬挑长度为0.
江苏扬州兴海集团公司于1995年初兴办特殊钢厂,主要生产不锈钢焊条和不锈钢丝。为缩短生产周期,提高成材率和节约能源,该厂大胆采用短流程工艺线,用1.5t直流电弧炉冶炼不锈
MBA出身的关迟发现人力资源人员有时花太多时间在内部程序、表格文件上,而忘记了真正的目标是要支援生意的进行。"我们怎样把自己调整到与我们的生意伙伴同步?怎样了解他们
博卡拉是背包客的天堂,它是那样宁静,阳光是那么和煦,老牛懒懒地躺在路边,任凭阳光的沐浴,空气中弥漫着浓浓的炊烟和咖喱味。从天上俯瞰博卡拉时,它像一个隐士,宁静又淡然。
阳春三月,记者走访了上海闵行区集体资产管理办公室(以下简称集资办)程爱国主任。程主任先就该区的集体资产概况的二个特点作了介绍。一是闵行区集体资产的数量较大。闵行区
目前,在较高的土石坝研究中,常用数学模型进行分析,而物理模型很少用于土石坝的研究。本文根据相似原理和岩土的工程特性,提出了确定相似常数的原则和建立相似条件的方法。另
专利文献与其它类型文献相比较,具有新颖性、先进性、实用性的显著特点。据介绍,世界上的技术发明有90~95%发表在专利文献上。因而,专利文献受到科研、生产部门用户的重视。
为了研究结构性原状黄土在加载条件下的破坏特性,采用试验的方法对Q2原状黄土进行了非饱和土三轴剪切试验研究。基于试验成果,定义了可以考虑球应力、偏应力和基质吸力等因素
我们在解答一些难度较大的小学数学应用题时,虽然可以通过逻辑推理的方法,进行列式计算求得所需的答案,但对于有些难题,同学们如果能巧用列表法解题,那就更简洁而又不易出 W