论文部分内容阅读
随着我国政府对非遗保护工作启动以来,我国非遗保护与传承的处境得到一定程度的好转。校企合作共建非遗传承基地,通过职业教育来传承与发展民族文化,近年来在全国部分职业院校中正在兴起建设热潮。本文结合江苏工院校企合作共建的“仿真绣”非遗传承基地的实践,对取得的成效进行了分析,同时指出了传承人培养方面存在的问题、原因和对策。