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新时期的教育工作对小学生的教育一直都在提倡素质教育，旨在培养和促进小学生的全面发展。要完成这样的教育目标，仅n仅只凭借教师一个人的努力是远远不够的，不足以很好地实现这个目标，需要家长的全力配合，因此，加强教师与家长的沟通就显得非常重n要。小学班主任是学校与家长进行有效沟通的桥梁，他们即是教育者、管理者，也是联络员。本文就小学班主任与家长沟通的现状和沟通中n存在的问题进行了一些粗浅的探讨，提出了一些具体有效的优化策略，希望能为新时代小学生的素质教育做一些贡献。