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80年代以来,我国成人高等教育事业得到迅速的发展,在为社会经济发展培养大批急需人才、缓解人才断层矛盾、调整劳动力结构布局、维护社会安定等方面做出举世瞩目的成绩。但从总体看,成人高等教育教学仍不能适应社会主义市场经济体制下我国社会经济调整发展的需要。主要表现在:一是结构失调。其中学历教育与非学历教育、在岗