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针对大学生的年级特点应进行不同阶段的心理健康教育,一年级主要培养学生积极适应大学环境,二三年级期间,塑造良好的个性心理品质,不断完善自我.四五年级进行就业心理辅导,实现由在校生到医生的转变,并提出了应对以上各阶段学生心理障碍的有效方法.
大学生心理健康教育的不同阶段
【摘 要】
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针对大学生的年级特点应进行不同阶段的心理健康教育,一年级主要培养学生积极适应大学环境,二三年级期间,塑造良好的个性心理品质,不断完善自我.四五年级进行就业心理辅导,实
【机 构】
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新乡医学院心理学系
【出 处】
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中国临床康复
【发表日期】
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2005年4期
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