【摘 要】
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当前,小学语文教学作为小学教育的基础性环节,受到广大教育从业者和整个社会的重视.在新课程标准背景下的小学语文教学,相对于传统的语文教学而言更加强调语文教学和生活的结
【机 构】
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江山市卅二都小学 浙江 江山 324100
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当前,小学语文教学作为小学教育的基础性环节,受到广大教育从业者和整个社会的重视.在新课程标准背景下的小学语文教学,相对于传统的语文教学而言更加强调语文教学和生活的结合.本文正是基于生活化的视角,分析在生活化的视角下如何进行小学语文教学质量的提升.从四个维度来对此进行分析,目的是提升小学语文教学生活化的程度,使其能够培养出更加具有实践精神的小学生.
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