让低年级的孩子提前学习写话

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教学离不开听、说、读、写,早期开发学生智力,提高写作能力是语文学习的指导思想。低年级的学生只学会了大量的音节和一些汉字,利用音节和少量的汉字,他们可以提前阅读报纸杂志,积累知识,从小积淀文化的底蕴。从书中他们懂得了许多语言,掌握了一些简单的知识。 Teaching can not do without listening, speaking, reading, writing, early development of student intelligence, improve writing ability is the guiding ideology of language learning. The students in lower grades only learned a lot of syllables and some Chinese characters. Using syllables and a small amount of Chinese characters, they could read newspapers and magazines in advance, accumulate knowledge, and accumulate the cultural heritage from a young age. From the book, they understand many languages ​​and master some simple knowledge.
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