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<正> 有些应用题的条件比较隐蔽,用常规思路难以解答。如果借助字母表示某个未知数量,搭起解题的桥,就能使
借助字母巧搭解题“桥”
【摘 要】
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<正> 有些应用题的条件比较隐蔽,用常规思路难以解答。如果借助字母表示某个未知数量,搭起解题的桥,就能使
【机 构】
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湖南省邵阳县第一实验小学
【出 处】
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数学小灵通
【发表日期】
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2004年1期
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