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近年来,高校辅导员队伍职业化建设成效显著,但是,一些固有难题仍然存在,这说明高校辅导员队伍职业化建设的深层矛盾尚未解决。从国家高等教育人事体制宏观层面、高校内部管理中观层面、高校辅导员工作微观层面整体审视,发现多重复合型角色导致高校辅导员职业定位不明、高校内部运行整合不足阻碍高校辅导员职业化发展、事务性工作优先,弱化高校辅导员职业能力三种主要问题。其原因在于现有高等教育人事体制影响、高校内部管理滞后、高校辅导员思想政治教育评价科学化不足。由此提出,国家应从高校人事体制上确定高校辅导员的职业身份并明确主要职