论文部分内容阅读
立体几何的学习离不开图形，图形是一种语言，图形能帮我们直观地感受空间线面的位置关系，培养空间想象能力．所以在立体几何的学习中，我们要树立图形观，通过作图、读图、用图、造图、拼图、变图培养我们的思维能力．
立体几何学习中的图形观
【摘 要】
：
立体几何的学习离不开图形，图形是一种语言，图形能帮我们直观地感受空间线面的位置关系，培养空间想象能力．所以在立体几何的学习中，我们要树立图形观，通过作图、读图、用图、造图、
【机 构】
：
浙江省湖州中学
【出 处】
：
中学数学研究
【发表日期】
：
2005年6期
其他文献
《中华人民共和国高等教育法》明确规定：＂高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才＂,培养适应社会需要的应用型人才是高校会计学专业义不容辞的责任。这种定
10月17日至21日,国家林业和草原局对外合作项目中心许强兴副主任陪同日中绿化交流基金专家组来我省,对天水市、庆阳市的日中绿化交流基金项目进行了年度考察。考察期间,日中
民国学界农业职业教育思想的产生与发展具有独特的时代背景,在深受国内职教思潮影响的同时与职教实践形成了互动。民国学者们在农业职业教育的目标与作用、农业学校的设置、
一般的不定方程，往往都有专门的解法，但有些特殊的不定方程运用常用的解法往往求不出解来，必须采用一些特殊的方法才能求解，而且需要较高的技巧．因式分解在解这类题时不失为一种好
目的了解城市社区老年人生活状况,为开展社区老年人服务工作提供科学依据。方法采用自编调查问卷,对兰州市某社区60岁以上老年人生活状况进行实地调查。结果该社区老年人家庭
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
基本不等式a^2+b^2≥2ab(a，b∈R)是最重要的不等式之一，它的一种变形a^2/b^2≥2a-b(a∈R，b∈R^+，当a=b时取等号)在证明一类分式不等式时却起着重要的作用，现举例说明如下：
目的分析济宁市女性医生疲劳状况的影响因素,为进一步预防女性医生慢性疲劳的发生提供参考。方法采用疲劳量表(FS-14)对济宁市的120名女性医生进行问卷调查,收回有效问卷109