“多维度”国防教育体系育人模式的实践与研究——以吉林农业大学为例

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学校国防教育是全民国防教育的基础,如何在高校构建“多维度”国防教育体系,加强对大学生的国防教育是新时代实现强国梦的重要环节。本文以吉林农业大学国防教育为例,构建了育人有队伍、活动有载体、实践有平台的多维度国防教育育人模式。整合了校内和校外国防教育资源,建立了培养大学生国防意识的长效机制。以期为当前高校国防教育提供参考和借鉴。
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