【摘 要】
：
目的探讨护理管理者对实施护士分层次使用的态度及思考。方法选取本院不同科室的6名护理管理者作为研究对象,通过半结构式访谈的方式了解其对于护士分层次护理管理的态度,获
论文部分内容阅读
目的探讨护理管理者对实施护士分层次使用的态度及思考。方法选取本院不同科室的6名护理管理者作为研究对象,通过半结构式访谈的方式了解其对于护士分层次护理管理的态度,获取并分析主题资料。结果所有研究对象对护士分层次管理的实施均表示肯定,认为其在提升护理工作质量方面发挥着重要的作用,同时为护士分层次管理体系的进一步完善提出了相应的建议。结论护士分层次使用管理的实施在提升护理工作效率方面有着重大的意义,同时应采取有效方式不断提升管理工作的科学化,进而为患者提供更为优质的护理服务。
其他文献
目的探讨整体护理对于小儿消化不良患者的护理方法以及临床护理效果。方法选取2017年1月~2018年1月我院收治的消化不良患儿86例作为研究对象,将其随机分为两组,对照组采用常
利用组织切片技术,对粗糙沼虾的卵子发生和卵巢发育周期进行了组织学研究.根据细胞的大小、细胞核和核仁的大小形态及卵黄积累等情况,将卵子发生划分为4个时期,卵原细胞、卵
学习和采用怎样的营销理论和实践体系，直接关系企业的未来发展，生态理论正是这个时代的思考武器，做品牌就得打造企业的生态圈。
【正】 殷纣王淫荒酒色,听信谄谀之言,选侍后妃。王逼臣反,冀州侯苏护忤旨,午门题诗反出朝歌。王令西伯侯姬昌、北伯侯崇侯虎秉节钺,得专征伐。崇侯虎先领兵五万征讨,恶战数
３０只正常大耳白兔，经股动脉穿刺插管和枕骨下经皮穿刺入枕骨下池，在严格隔绝空气情况下，分别取得动脉血和脑脊液（ＣＳＦ）标本，用ＡＢＬ３型血气分析仪及ＣＮ６４４型生化分析仪检测主要酸碱变量及电解质值。经
课外阅读是大语文教育的重要组成部分，是课堂阅读的延续与扩展。目前，很多老师和家长都非常重视学生课外阅读，每天都布置课外阅读的作业，但基于学生生源的不同，家长素质的高低不一，语文老师课外阅读指导的单一、走过场，所以学生的阅读习惯、阅读量、阅读能力参差不齐。根据以上课外阅读教学中存在的问题，结合自己平时在课外阅读中的一些做法，下面就如何指导学生进行课外阅读谈谈自己的几点看法： 一、营造读书氛围，让学
【正】 一、科研机构的调整是否必要? 有人认为,对国民经济进行调整是必要的,科技是短线,没有必要搞什么调整。他们对科研机构的调整不积极,甚至有某种抵触情绪。这种观点和
【摘要】信息技术学科与其它学科相比较，在教学内容、教学手段、教学方法、教学特点等诸多方面有着明显的差异。信息技术界知识更新快，而信息技术教材的更新远远跟不上信息技术界知识的日新月异，只有通过补充教材的补充教学，才能使信息技术课跟上时代和知识的更新。 【关键词】补充教材 时效性 趣味性 实用性 心理特征 正文：我们现有的信息技术教材每册共15课时，按教学计划每周一课时计算，每个学期至少4-6课时
两年前,央视《对话》节目中,娃哈哈创始人宗庆后被主持人问到如何看待马云提出的“新零售、新制造、新金融、新技术和新资源”五新理论。他脱口而出表示“除了新技术,其他都