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【摘 要】随着市场对人才的渴望，人才已经成为了增强企业竞争力的有力因素。企业不仅重视对外吸收优秀的人才，还更加注重对人才的培养，本文主要分析了人力资源机构在培养人才过程中常会遇到的一些问题，并提出相应的解决措施，以供同行参考。
【关键词】人力资源；需求分析；实施方案
员工是企业持续稳定发展的重要动力和先决条件，随着目前市场人才资源的紧缺，导致人才竞争成为了企业之间竞争的又一竞争方面。为了促进企业的不断发展，增加企业的经济效益，提高企业的市场竞争力，企业必须重视员工的地位，不断培养优秀的创新型人才。定期的对员工进行培训可以假发员工的潜力，增强员工的专业技能和专业素养。要知道员工的发展是与企业的发展有机结合在一起的，是“一荣俱荣，一损俱损”的关系。对员工的培训是人力资源部门的主要工作之一，在培训中很可能会遇到一些事与愿违的情况出现，如何有效合理的解决这些问题，是人力资源部门必须思考和解决的问题。
一、关于人力资源培训需求的分析
培训需求分析是在进行正式培训之前所要做的最重要的准备工作。培训需求的确认决定着培训的可行性和计划性。对培训需求进行分析，首先要收集两方面信息，一个是目前企業实际的各种数据，包括本年度的经济效益，需要培训的人员名单，企业各环节的运营状况等；另一个是原计划的绩效标准。在确定这两方面信息之后，要对原计划和实际施行绩效进行对比，查看两者之间的差异大小状况，如果实际绩效远远没有达到计划绩效，则说明，目前企业没有能力对员工进行相应的培训，需要对培训计划进行延后。如果实际绩效与计划绩效差异比较少，或者远远超出计划绩效，则说明企业有能力和有需要对员工进行适当的培训，这样不仅不会影响企业的正常经营，还会提高员工的综合能力，从而增加企业的经济效益。就算两者之间的差异过大，也可以及时发现造成差异过大的原因，对具体问题进行具体分析，制作出合理的解决方案，缩小两者之间的差异，间接的促进了企业的发展，消除了潜在的隐患。
人力资源需求问题的分析分析可以具体到组织、工作和个人三方面。组织分析主要是指对组织范围内的需求进行分析，即培训计划的整体目标和战略要求。这种分析应该立足于组织远景规划和运行计划，对员工能力及将来企业需求进行推测，进而根据所需进行培训。工作分析，是员工技能与工作本身所需要的综合技能的差别分析，工作需求分析将会给培训课程带来重要的资源参考，编制出更符合企业工作环境的培训课程。个人分析是指对员工现有水平以及企业未来预期技能的分析，对两者之间存在的差距进行总结，并以此为参考制定人力资源培训。
二、人力资源培训时采取的具体实施方案
1.明确培训目标和培训的具体内容
企业在对员工进行培训的过程中要注意对培训目标的确定工作，一个没有目标的培训是无法取得成功的，这是因为培训的目标就是为了提高人才的素质，如果没有一个培训的目标的话，那么培训的内容也就没有一个针对性，培训也就没有必要，因为在培训完毕以后，培训的人才不能体会到知识究竟用在哪里，这也给我国的企业的内部的人才管理造成了一定的困难。一个培训的基本内容就是，培训的目标、培训的内容，培训的主题，培训以后应该如果运用知识，这才是一次培训的重要性。如果连这些基本的内容培训都无法达到，那么这就是个失败的培训，并浪费了企业的成本和时间，降低了企业的经营发展效率。所以，为了保证培训的有效性，企业管理人员在对人员进行培训的过程中要注意对培训计划的制定，确定培训目标以后在开展培训的活动。培训的内容一般是技能培训和职业道德素质的培训，所以企业要明确两者的重要性，一个良好的职业道德素质，才是提高员工的个人价值的重要条件，专业技能是决定员工可以为企业的发展做出贡献的重要基础，加强对这两点的培训对企业的发展十分重要。
2.科学确定培训日期和培训方法
关于培训日起的选择，大部分公司会选择对自身比较方便的时间或者培训比较便宜的时间。当企业招聘了新员工或者职员即将进行岗位轮换、晋升，又或者企业环境发生改变，老员工不适合公司发展等情况时，都是公司应该进行培训的时期。根据公司对各种知识的需求，制作出相应的培训，从员工的吸收基础上对日期进行安排。企业的培训方法有很多，不仅包括讲授法、演示法、案例法，还包括讨论法、视听法及角色扮演法等，这些方法都有其自身优缺点，公司应该根据培训目的、内容等选择恰当的培训方法。
3.合理安排培训条件和培训预算
很多地方都能被当做培训场所，但是不同的场所选择会对培训效果产生直接的影响。比如说，在进行实际操作方面的培训时，最好采用可以施展开的较为空旷的场所，在进行一些理论知识的培养使，最好选择有桌椅的场所，这样方面员工及时记录。而且选择适当的场所，有助于更快的将员工带入培训的氛围当中，使员工不自觉的开始认真听讲，有利于提高培训效果。在选择培训设备上，根据实际的培训内容也有着不同的选择，比如说，在进行理论知识培训时，最好配以相应的幻灯片设备进行辅助教学，这样有助于培训人员更好的吸收理解知识，而在技能培训上，应该设置相应的机械，保障每个培训人员都能有实际动手的机会。
三、结语
综上所述，要提高企业内部的培训水平就必须做好企业的市场调研，制定培训的计划和人才培养的目标从企业的实际发展情况出发，针对企业员工的技术以及素质的缺失进行培训，重点做好专业技能培训以及职业道德培训的工作，这样才能使得人才符合企业发展的需要才能为企业的发展提供更多的条件。
参考文献：
[1]袁令起.浅谈企业人力资源开发及规划管理[J].现代经济信息，2010，10（20）：89-90.
[2]孙丽萍，胡绍兰，孙思忠.试析中小企业人力资源的培训与开发[J].教育与职业，2011，4（08）：106-107.
【关键词】人力资源；需求分析；实施方案
员工是企业持续稳定发展的重要动力和先决条件，随着目前市场人才资源的紧缺，导致人才竞争成为了企业之间竞争的又一竞争方面。为了促进企业的不断发展，增加企业的经济效益，提高企业的市场竞争力，企业必须重视员工的地位，不断培养优秀的创新型人才。定期的对员工进行培训可以假发员工的潜力，增强员工的专业技能和专业素养。要知道员工的发展是与企业的发展有机结合在一起的，是“一荣俱荣，一损俱损”的关系。对员工的培训是人力资源部门的主要工作之一，在培训中很可能会遇到一些事与愿违的情况出现，如何有效合理的解决这些问题，是人力资源部门必须思考和解决的问题。
一、关于人力资源培训需求的分析
培训需求分析是在进行正式培训之前所要做的最重要的准备工作。培训需求的确认决定着培训的可行性和计划性。对培训需求进行分析，首先要收集两方面信息，一个是目前企業实际的各种数据，包括本年度的经济效益，需要培训的人员名单，企业各环节的运营状况等；另一个是原计划的绩效标准。在确定这两方面信息之后，要对原计划和实际施行绩效进行对比，查看两者之间的差异大小状况，如果实际绩效远远没有达到计划绩效，则说明，目前企业没有能力对员工进行相应的培训，需要对培训计划进行延后。如果实际绩效与计划绩效差异比较少，或者远远超出计划绩效，则说明企业有能力和有需要对员工进行适当的培训，这样不仅不会影响企业的正常经营，还会提高员工的综合能力，从而增加企业的经济效益。就算两者之间的差异过大，也可以及时发现造成差异过大的原因，对具体问题进行具体分析，制作出合理的解决方案，缩小两者之间的差异，间接的促进了企业的发展，消除了潜在的隐患。
人力资源需求问题的分析分析可以具体到组织、工作和个人三方面。组织分析主要是指对组织范围内的需求进行分析，即培训计划的整体目标和战略要求。这种分析应该立足于组织远景规划和运行计划，对员工能力及将来企业需求进行推测，进而根据所需进行培训。工作分析，是员工技能与工作本身所需要的综合技能的差别分析，工作需求分析将会给培训课程带来重要的资源参考，编制出更符合企业工作环境的培训课程。个人分析是指对员工现有水平以及企业未来预期技能的分析，对两者之间存在的差距进行总结，并以此为参考制定人力资源培训。
二、人力资源培训时采取的具体实施方案
1.明确培训目标和培训的具体内容
企业在对员工进行培训的过程中要注意对培训目标的确定工作，一个没有目标的培训是无法取得成功的，这是因为培训的目标就是为了提高人才的素质，如果没有一个培训的目标的话，那么培训的内容也就没有一个针对性，培训也就没有必要，因为在培训完毕以后，培训的人才不能体会到知识究竟用在哪里，这也给我国的企业的内部的人才管理造成了一定的困难。一个培训的基本内容就是，培训的目标、培训的内容，培训的主题，培训以后应该如果运用知识，这才是一次培训的重要性。如果连这些基本的内容培训都无法达到，那么这就是个失败的培训，并浪费了企业的成本和时间，降低了企业的经营发展效率。所以，为了保证培训的有效性，企业管理人员在对人员进行培训的过程中要注意对培训计划的制定，确定培训目标以后在开展培训的活动。培训的内容一般是技能培训和职业道德素质的培训，所以企业要明确两者的重要性，一个良好的职业道德素质，才是提高员工的个人价值的重要条件，专业技能是决定员工可以为企业的发展做出贡献的重要基础，加强对这两点的培训对企业的发展十分重要。
2.科学确定培训日期和培训方法
关于培训日起的选择，大部分公司会选择对自身比较方便的时间或者培训比较便宜的时间。当企业招聘了新员工或者职员即将进行岗位轮换、晋升，又或者企业环境发生改变，老员工不适合公司发展等情况时，都是公司应该进行培训的时期。根据公司对各种知识的需求，制作出相应的培训，从员工的吸收基础上对日期进行安排。企业的培训方法有很多，不仅包括讲授法、演示法、案例法，还包括讨论法、视听法及角色扮演法等，这些方法都有其自身优缺点，公司应该根据培训目的、内容等选择恰当的培训方法。
3.合理安排培训条件和培训预算
很多地方都能被当做培训场所，但是不同的场所选择会对培训效果产生直接的影响。比如说，在进行实际操作方面的培训时，最好采用可以施展开的较为空旷的场所，在进行一些理论知识的培养使，最好选择有桌椅的场所，这样方面员工及时记录。而且选择适当的场所，有助于更快的将员工带入培训的氛围当中，使员工不自觉的开始认真听讲，有利于提高培训效果。在选择培训设备上，根据实际的培训内容也有着不同的选择，比如说，在进行理论知识培训时，最好配以相应的幻灯片设备进行辅助教学，这样有助于培训人员更好的吸收理解知识，而在技能培训上，应该设置相应的机械，保障每个培训人员都能有实际动手的机会。
三、结语
综上所述，要提高企业内部的培训水平就必须做好企业的市场调研，制定培训的计划和人才培养的目标从企业的实际发展情况出发，针对企业员工的技术以及素质的缺失进行培训，重点做好专业技能培训以及职业道德培训的工作，这样才能使得人才符合企业发展的需要才能为企业的发展提供更多的条件。
参考文献：
[1]袁令起.浅谈企业人力资源开发及规划管理[J].现代经济信息，2010，10（20）：89-90.
[2]孙丽萍，胡绍兰，孙思忠.试析中小企业人力资源的培训与开发[J].教育与职业，2011，4（08）：106-107.