领袖 世界杯系列

来源 :当代体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gx8689326
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】1930年世界杯乌拉圭何塞·纳萨兹今天,乌拉圭百年纪念体育场前依然矗立着何塞·纳萨兹的雕像,以此来纪念这位为乌拉圭足球做出卓越贡献的伟大球员。纳萨兹出生于1901年5月24日,身高1.81米, 体重85公斤,作为乌拉圭的后防核心,他为乌拉圭赢得了1924年和1928年奥运会足球金牌,以及1927 年美洲杯冠军。从1923年开始,纳萨兹就开始担任国家队队长,由于乌拉圭是奥运会冠军,1930年又恰逢乌拉圭独立100周年,因此这个南美国家就成为首届世界杯的主办国,而纳萨兹也幸运地成为世
其他文献
【正】ALI SAMI YEN体育场。“你们是一群天生的笨蛋,”加拉塔萨雷队球迷一边疯狂地破坏座椅,一边将一些红黄颜色的塑胶物抛在场内。只是同以往相比,加拉塔萨雷同其主要竞争
英国是典型的资产阶级议会制的君主立宪政体国家.实行“三权分立”的政治体制.英国议会是最高权力机关和立法机关,议会可以制定和废除任何财政法律.英国议会的职权主要由下院
学好知识不仅需要学生努力学习,还要有一个好的学习方法,同时也要一个好的复习方法,才能让学生掌握相关知识点,才能更好地活用知识,才能举一反三一。
高职师资质量与师资培养体系、培养方式密切相关。行(企)业是职教师资的重要来源,引导行(企)业转变观念、强化其教育主体责任意识、精准定位高职师资培养目标、科学完善培养
目的探究课堂实习式信息化教学在高职护理教学中的具体应用效果。方法选取本院2016级高职内科护理专业两个班的学生共96名,将两个班集体化分为试验组和对照组,试验组采用课堂
同为阿根廷人,迭戈·西蒙尼没有迭戈·马拉多纳那么伟大,没有巴蒂斯图塔那么伟岸,没有卡尼吉亚那么飘逸,更没有雷东多那么优雅,但迭戈·西蒙尼却被誉为是继马拉
“工学结合”是我国现阶段高职院校教育体制改革与发展的主要方向,是推动现代化职业教育的实际需求,在学生职业素质教育中占据独特优势,转变了高职高专学生职业素养教育的目
【正】每个人心中都有自己的梦想,每个追寻梦想的时刻都是一个享受的过程,目标是你前进的动力,梦想是你启航的方向,他们正在追寻梦想,他们正在完成超越,是的,他们正在做着…
一、特困县建立分税制乡镇财政体制的构想依据国家分税制财政体制改革的总体部署,结合特困县财政实际,在建立分税制乡镇财政体制时,要综合考虑县、乡财力、财源结构、财源建
数学是一门系统性和逻辑性很强的学科.在很多学生的眼中数学是枯燥的、无趣的,甚至一些学生会畏惧数学.作为教师,如何把数学课堂交给学生,让数学课堂充满活力,从而引领学生在数学世